写春天的景色先总写，再安某个顺序描述，可以从地上，树上写到天上，由近处写到远处。如：春天是个万物复苏的季节，小草从地下探出脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿，柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂，燕子掠过长空，到处一派生机勃勃的景象。

1、春天来了，小河里的水融化了。

看，河里的鱼儿正在欢快的游泳呢！许多花儿开放的真美丽。听，树上的小鸟们正在叽叽喳喳的唱歌呢！

小朋友们正在捉蝴蝶，玩得可高兴了。春天的景色真是太美丽了！

2、春姑娘悄悄的来了，我们校园的柳树醒了，展开了黄绿的嫩叶，枝条在微微的春风中轻轻的拂动，就象一群群身着绿装的仙女在偏偏起舞。五颜六色的花开了，小草偷偷的从土里钻出来，露出了碧绿碧绿的小芽。

春天使我们的校园焕然一新，使我们的校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

3、春天来了，梨花被风儿吹白了，柳树长出了嫩芽，小草绿了，燕子从南方飞回来了。

小朋友们有的在捉蝴蝶，有的在玩捉迷藏，他们玩的可开心了。

4、春天来了,柳树发芽了,杏花、桃花也开了，小草从地里钻出了脑袋，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着：“春天来了，春天来了，春天真美呀！”

5、春天来了，万物复苏了。小草从泥土里钻了出来，把大地都染成了一片绿色。

各种花儿争相开放着，有山茶花，有迎春花，有杏花，还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装，去公园放起了风筝，开心极了。